خطة التنمية الشخصية
خطة التنمية الشخصية تُعَد ركناً أساسياً من عملية تطوير معرفة الأفراد، وتمكينهم لأجل أداء عملهم. والخطة هي عملية منظمة وداعمة يأخذ الفرد فيه على عاتقه انعكاس ما ينهله من تَعلُّم خاص، وذلك لوضع خطة تطوير شخصية؛ وتعليمية؛ ومهنية، اعتماداً على دليل معايير التعليم العالي QAA 2001 Guidelines for Higher Education Progress Files. في هذا البرنامج الداعم، يهدف الكاتب إلى مساعدة الموظفين الذين يتطلعون إلى استخدام هذا المنهج من أجل تطوير قدراتهم وتعزيز خبراتهم في مكان العمل.
التدريب
يعتبر التدريب من أهم أركان عملية التطوير التنظيمي، وحجر الزاوية في تحقيق أهداف الأفراد وغاياتهم وكذلك الدعامة لرُؤى المنظمات وتطلعاتها. والتدريب يُسهم في تعزيز مهارات الموظفين وتطويرها؛ ويساعد على تحسين مستوى الإنتاجية، وأيضاً زيادة الفرص في الترقية. التدريب يدعم جهود المنظمة في تقديم نوعية أفضل من الخدمات، وتستطيع من خلاله خفض التكاليف، وتحسين المناخ التنظيمي. إلى جانب ذلك، وجود خطة تدريب شاملة ومتقدمة ستضيف قيمة حقيقية داخل مكان العمل. لأجل ذلك، أولى الكاتب اهتماماً بالغاً لهذا المسار الحاسم، وجعل منه جزء من جدول أعماله الهادفة إلى تعزيز معارف الموظفين ومهاراتهم بأساليب حديثة ومتطورة.
الاستشارة
التطوير التتنظيمي Organizational Development في القطاع العام يعتبر عنصراً حيوياً في الوقت الحاضر، وبالرغم من أن الاستشارة تواجه العديد من العقبات في هذا المجال، إلا أنها تُعد أحدى ركائز التطوير التنظيمي. ويشكِّل مستشار التطوير التنظيمي دورا رئيسياً في مساعدة الموظفين على تخطِّي العقبات التي تعترضهم، وكذلك تشجِيعهُم على تعلُّم مهارات جديدة. وتقنيات التطوير التنظيمي، مثل: التفكير الاستراتيجي؛ وخدمة العملاء؛ وقياس الأداء؛ وتطوير القيادة. الكاتب مُؤهل للقيام بهذا الدور في هذا المجال، خاصة في هذا القطاع الحيوي، نظراً لخبرته المعتبرة في هذا الميدان، وما اكتسبه من مهارات مِهنية ترتبط بالتجارب التراكمية في واقع العمل الحكومي، وأيضاً ما توصل إليه من طرح نتيجة البحث والتطبيق.
□ إكتساب المعرفة العلمية عملية مستمرة
الاستشارة والتدريب مساران إرتكازيي التعلُّم في الموقع الإلكتروني للكاتب. في هذا الميدان، يقدِّم الكاتب معرفته، وخبرته ومهاراته؛ لأجل جهود التطوير في منظمات القطاع الحكومي، وأيضاً الموظفون في هذا القطاع الحيوي، سعياً لدعم جهود تحسين الأداء وتعزيز السلوكيات الداعمة لأهداف هذه المنظمات وتطلعاتها.
□ الاستشارة والتدريب
هذه الخدمة مصنفة إلى قسمين رئيسين، هما: الاستشارة والتدريب، فالأول يُعنى بالإجراء التشخيصي في التركيز على مواطن القوة وفرص التحسين على المستويين التنظيمي وكذا الفردي، استناداً إلى خبرة الكاتب العلمية والعملية في استخدام بعض مناهج قياس الأداء العالمية. أما الثاني، فيُعْنَى بالإجراءات التطويرية من أجل تعزيز الإنتاجية التنظيمية، أضف إلى ذلك تطوير الأداء الفردي على ضوء معرفة الكاتب وجهوده في البحث العلمي، بخاصة في مجال إدارة التغيـير؛ وإدارة التحفيز؛ وإدارة الابتكار.
